sexta-feira, 7 de dezembro de 2012

Olá a todos!

Pretendo hoje divulgar um interessante concurso: o "Jovens Autores de Histórias Ilustradas", promovido pela Nissan Portugal em parceria com o Plano Nacional de Leitura e a editora Leya. Trata-se de um concurso que pretende descobrir novos escritores e ilustradores através da elaboração de uma história ilustrada subordinada ao tema "mobilidade sustentável". Os prémios são aliciantes pois envolvem não só a possibilidade de publicação dos nove melhores trabalhos pela editora Leya como também dez viagens a Londres, onde terão a oportunidade de visitar o Centro de Design Europeu da Nissan!
Inspirem-se e concorram!

Vejam a informação detalhada sobre o regulamento do concurso:



CONCURSO    «Jovens Autores de Histórias Ilustradas»

Regulamento 



1ª Edição - 2012

O Concurso «Jovens Autores de Histórias Ilustradas» é uma iniciativa da NISSAN (Nissan Ibéria SA - Sucursal em Portugal), com o apoio do Plano Nacional de Leitura (PNL) e da editora LEYA. 

Esta iniciativa enquadra‐se no conceito de “Cidadania Azul” (Blue Citizenship) da Nissan, em particular na vertente de Responsabilidade Social Corporativa. (http://www.nissan-global.com/EN/BLUECITIZENSHIP/).

Tem como modelo o “Childrens Story & Picture Book” organizado pela Nissan Motor Co. Ltd. no Japão e que vai já na sua 29ª edição.

Pretende-se transpor a iniciativa para Portugal, envolvendo todas as escolas a nível nacional.


1 – TEMÁTICA

Elege-se como temática central da 1ª Edição (2012) deste concurso a MOBILIDADE SUSTENTÁVEL.

1. Mobilidade nas suas assumpções físicas: Aérea, Terrestre e Marítima

2. A mobilidade como factor de progresso e de crescimento económico: permite transpor/eliminar fronteiras, o cruzamento de identidades culturais, a partilha de valores e de experiências, promovendo a diversidade cultural.

2 – OBJECTIVOS

O Concurso visa estimular as competências dos adolescentes, provocando a identificação de potenciais futuros “novos talentos” em Portugal que possam, pelo seu exemplo, estimular o surgimento de outros e contribuir assim para o fim último de enriquecimento da cultura nacional.

• Estimular as competências dos adolescentes em modalidades diversas da escrita e da ilustração
• Propor desafios estimulantes para o exercício de reflexões críticas sobre a mobilidade, no contexto de inserção dos alunos
• Favorecer a implicação dos vários agentes da comunidade escolar numa mobilidade sustentável
• Desenvolver competências transversais aos currículos, envolvendo um conjunto articulado de saberes que passem pela língua portuguesa e pelo desenho
• Contribuir para a promoção da escrita e do desenho na comunidade escolar
• Descobrir novos talentos na escrita e na ilustração
• Contribuir para uma progressiva reacção em cadeia criativa ligada à temática do concurso



3 – DESTINATÁRIOS

O público-alvo do concurso são os alunos do Ensino Secundário, inscritos em todos os estabelecimentos de educação nacionais que cumpram no máximo 21 anos de idade após o dia 01 de Agosto de 2013 inclusive.

4 – ORGÂNICA

a) Aos alunos é proposta a criação de uma história e de uma ilustração:
1ª. fase) criação e selecção da história pela escola/agrupamento
2ª. fase) ilustração da história e selecção do melhor trabalho (história ilustrada)

b) São admitidos e de estimular trabalhos produzidos por dois alunos, independentemente da turma ser ou não a mesma, em que um seja autor de texto e outro seja autor das ilustrações. Não serão no entanto admitidos trabalhos produzidos por mais de dois alunos.

c) As ilustrações do texto serão obrigatoriamente nas modalidades de desenho ou pintura.

d) Cada trabalho final (texto ilustrado) não poderá exceder as 10 páginas.

e) Os trabalhos serão sujeitos a uma primeira selecção pelo próprio agrupamento ou escola não agrupada, que depois submeterá à avaliação do júri nacional um único trabalho – história ilustrada.

f) Os trabalhos deverão ser enviados por correio electrónico para historiasilustradasnissan@gmail.com, já maquetados, obrigatoriamente em ficheiro de formato PDF com um máximo de 5MB.

g) Cada trabalho deve ser identificado através de título, autoria, escola/agrupamento, professor de contacto

h) No corpo da cada mensagem, deverá surgir a seguinte informação:

‐ identificação do(s) professor(es) responsável(eis) e contactos
‐ identificação do agrupamento
‐ identificação da escola
‐ identificação do(s) aluno(s) e idade


i) Cada Agrupamento/Escola não agrupada pode concorrer apenas com trabalhos realizados pelos seus próprios alunos.

j) Cada Agrupamento ou Escola não agrupada deve nomear um responsável pelo Concurso que coordenará as actividades e promoverá a nomeação do júri interno de avaliação e selecção dos trabalhos.

k) O júri nacional nomeará o(s) autor(es) da “Melhor História” e da “Melhor Ilustração” - que poderão pertencer ou não ao mesmo agrupamento/escola não agrupada - os quais serão designados por vencedores da 1ª Edição do concurso “Jovens Autores de Histórias Ilustradas”.

l) O júri nacional seleccionará ainda aqueles que considerar os melhores trabalhos até um máximo de 9 (nove) incluindo o(s) do(s) vencedor(es).

m) Os trabalhos admitidos a concurso pelo júri nacional serão colocados online numa plataforma gerida pela Nissan com vista a poderem ser votados pela comunidade registada na página oficial da Nissan Portugal no Facebook. O trabalho mais votado online integrará os trabalhos a publicar em livro, ficando os seus autores habilitados ao mesmo prémio dos restantes. Caso o trabalho escolhido pela comunidade Nissan Portugal no Facebook seja também um dos escolhidos pelo júri nacional, ser-lhe-á apenas atribuído um prémio.

5 - CALENDARIZAÇÃO
03 – 14 de Dezembro de 2012
• O Concurso será divulgado em (lançado a) todas as escolas das redes pública e privada, a nível nacional, através dos canais próprios do PNL. A explicitação da orgânica do concurso será a matéria dessa divulgação.

Janeiro a Março de 2013

• Elaboração dos trabalhos, ao nível de escola / Agrupamento

• Avaliação e selecção pelo próprio Agrupamento ou escola não agrupada – 15 a 30 de Março de 2013 (prazo rígido)

Abril de 2013

• O Agrupamento ou Escola não agrupada submeterá os trabalhos seleccionados ao júri nacional – 01 a 15 de Abril de 2013

• Endereço electrónico para submissão dos trabalhos ao júri nacional: historiasilustradasnissan@gmail.com

Abril e Maio de 2013

• Análise e selecção, pelo júri nacional, dos trabalhos seleccionados pelo júri de Agrupamento / Escola
Junho 2013

• 01 a 15 de Junho de 2013 - Divulgação nos meios próprios dos parceiros e por e-mail institucional, dos vencedores e dos restantes nove trabalhos que integrarão a edição em livro;

• (Em data a fixar entre 15 e 30 de Junho) – cerimónia de entrega de prémios aos trabalhos vencedores

Setembro e Dezembro de 2013

• (Em data a fixar) – visita ao Nissan Design Europe e fim-de-semana em Londres


6 - CONSTITUIÇÃO DO JÚRI NACIONAL

Um escritor
Um ilustrador
Um jornalista
Um representante da Sociedade Portuguesa de Autores
Um representante da Sociedade Nacional de Belas Artes
Um representante da Leya
Um representante do PNL
Um representante da Nissan (sem direito a voto mas com direito de veto)



7 - PRÉMIOS

Autores dos trabalhos:

Vencedor(es) da “Melhor História” e da “Melhor Ilustração”:
- Edição de um livro exclusivo, durante o ano lectivo 2013/2014, com um máximo de 60 páginas, de uma nova história original escrita e ilustrada pelo(s) vencedor(es).

Autores dos trabalhos seleccionados pelo júri incluindo o(s) do(s) vencedor(es) e autores do trabalho mais votando pela comunidade do Facebook da Nissan:
- Visita ao Nissan Design Center (Londres) com fim-de-semana livre em Londres com alojamento incluído (em data a designar).

Nota: prémio sujeito a aprovação e autorização prévia dos pais no caso de alunos menores de idade.

- Publicação de um livro que reunirá estes trabalhos e será distribuído pelas bibliotecas das escolas participantes e outras instituições (a definir). Esta edição receberá o selo e será integrada nas listas do PNL e poderá ainda ser utilizada no âmbito das actividades corporativas da Nissan.


Agrupamentos / Escolas não agrupadas

- Apoio em livros às bibliotecas das escolas com trabalhos premiados, em colaboração com a editora Leya.

- Cada Agrupamento/Escola não agrupada cujos trabalhos sejam seleccionados pelo júri nacional nomeará um professor que acompanhará e supervisionará os alunos na visita ao Nissan Design Center (Londres) com fim-de-semana livre em Londres com alojamento incluído (em data a designar).



8 – DIREITOS DE UTILIZAÇÃO E CLÁUSULA DE EXCEPÇÃO

a) Os autores dos trabalhos, ao participarem no concurso, autorizam a reprodução e utilização das imagens/trabalhos de sua autoria pela Nissan e pelo Plano Nacional de Leitura, bem como por qualquer entidade que estes entendam, os quais poderão ser utilizados como conteúdos de comunicação e de divulgação por cada uma das instituições, da forma e no suporte que entenderem mais conveniente, nomeadamente para a publicação do livro com os trabalhos seleccionados pelo júri nacional.

b) A Nissan Ibéria SA – Sucursal em Portugal e o Plano Nacional de Leitura reservam‐se o direito de não admitirem a concurso os trabalhos que não cumpram integralmente as condições descritas e/ou o espírito deste Regulamento.

c) Estão impedidos de participar os familiares em primeiro ou segundo grau de empregados da Nissan, do PNL, da Leya e dos membros do júri.



SÍTIOS:
Nissan Motor Company, Ltd - http://www.nissan-global.com/EN/
Plano Nacional de Leitura - http://www.planonacionaldeleitura.gov.pt/
Editora Leya - http://www.leya.pt/

sexta-feira, 30 de novembro de 2012

Olá, leitores da ETAP!

Hoje, informo-vos de uma ótima notícia: recebemos uma interessante encomenda de livros para a nossa Biblioteca. Estes novos livros, que estarão disponíveis dentro de poucas semanas, uma vez que há um trabalho de catalogação a ser feito previamente, abarcam o romance, a BD, o conto, o diário e a biografia. Há autores portugueses e estrangeiros.
Estejam atentos! E...

Boas leituras!

sexta-feira, 9 de novembro de 2012

Aproxima-se o Dia de São Martinho. Este, como se sabe, está associado às castanhas e ao vinho novo ou à famosa água-pé. Mas, o que muitos não saberão é a origem da celebração deste dia no calendário. Pois ela está relacionada com uma velha lenda - a "Lenda de São Martinho".
Ora vejam:

Lenda do São Martinho
 
Martinho era um valente soldado romano que estava a regressar da Itália para a sua terra, algures em França.

Montado no seu cavalo estava a passar num caminho para atravessar uma serra muito alta, chamada Alpes, e, lá no alto, fazia muito, muito frio, vento e mau tempo.

Martinho estava agasalhado normalmente para a época: tinha uma capa vermelha, que os soldados romanos normalmente usavam.

De repente, aparece-lhe um homem muito pobre, vestido de roupas já velhas e rotas, cheio de frio que lhe pediu esmola.

Infelizmente, Martinho não tinha nada para lhe dar. Então, pegou na espada, levantou-a e deu um golpe na sua capa. Cortou-a ao meio e deu metade ao pobre.

Nesse momento, de repente, as nuvens e o mau tempo desapareceram. Parecia que era Verão!
Foi como uma recompensa de Deus a Martinho por ele ter sido bom.

É por isso que todos os anos, nesta altura do ano, mesmo sendo Outono, durante cerca de três dias o tempo fica melhor e mais quente: é o Verão de São Martinho.

Votos de um ótimo Dia de São Martinho e... boas leituras!

sexta-feira, 26 de outubro de 2012

Manuel António Pina
1943-2012
Certamente que muitos terão sabido da morte recente de uma grande figura da cultura portuguesa - Manuel António Pina. Foi jornalista e escritor, galardoado em 2011 com o prémio Camões.

A sua obra incidiu principalmente na poesia e na literatura infanto-juvenil, embora tenha escrito também diversas peças de teatro, ficção e crónicas. Algumas obras foram adaptadas ao cinema e televisão e editadas em disco.

A sua obra está traduzida em França (francês e corso), Estados Unidos, Espanha (espanhol, galego e catalão), Dinamarca, Alemanha, Países Baixos, Rússia, Croácia e Bulgária.


Por isso, ficam esta semana sugestões de leituras deste autor:

A POESIA VAI

A poesia vai acabar, os poetas
vão ser colocados em lugares mais úteis.
Por exemplo, observadores de pássaros
(enquanto os pássaros não
acabarem). Esta certeza tive-a hoje ao
entrar numa repartição pública.
Um senhor míope atendia devagar
ao balcão; eu perguntei: «Que fez algum
poeta por este senhor?» E a pergunta
afligiu-me tanto por dentro e por
fora da cabeça que tive que voltar a ler
toda a poesia desde o princípio do mundo.
Uma pergunta numa cabeça.
– Como uma coroa de espinhos:
estão todos a ver onde o autor quer chegar? –


in Poesia, Saudade da Prosa - uma antologia pessoal, Assírio & Alvim, 2011


Aos Filhos Já nada nos pertence,
nem a nossa miséria.
O que vos deixaremos
a vós o roubaremos.

Toda a vida estivemos
sentados sobre a morte,
sobre a nossa própria morte!
Agora como morreremos?

Estes são tempos de
que não ficará memória,
alguma glória teríamos
fôssemos ao menos infames.

Comprámos e não pagámos,
faltámos a encontros:
nem sequer quando errámos
fizemos grande coisa!

in "Um Sítio onde Pousar a Cabeça"



"Uma história que começa pelo fim" in Histórias que me contaste tu


Eram uma vez um príncipe e uma princesa que se casaram e foram felizes para sempre. Mas “para sempre” é muito tempo e, com o passar dos anos, a felicidade do príncipe e da princesa começou a ter um sabor estranho e a tornar-se, como hei-de dizer?, um pouco aborrecida...


CURIOSOS?!

Boas leituras:)


sexta-feira, 19 de outubro de 2012

Sobre a temática do mar, têm chegado outras sugestões, quer por parte de alunos quer de professores. Aqui ficam algumas:)...

Vinte Mil Léguas Submarinas
Uma fascinante aventura pelas profundezas do mar. A ação, que decorre no século XIX, acontece dentro de um submarino, quando ainda nem se pensava na possibilidade de esta possante embarcação vir algum dia a existir... Júlio Verne foi um visionário!


Moby-Dick Deluxe Edition

Uma verdadeira odisseia no alto mar: a perseguição e caça de uma perigosa e invencível baleia.

As Palavras que Nunca Te Direi

Para os românticos, apaixonados e não só:)

Boas leituras!

sexta-feira, 12 de outubro de 2012

E porque o poder das palavras tem sido matéria de discussão nos últimos dias com alguns alunos, o seu papel para dizermos, sobretudo, sentimentos e estados de alma, ficam aqui alguns versos que, sendo ainda os primeiros passos no mundo fantástico e desafiante da ESCRITA, refletem o pensamento de um jovem escritor, aluno da nossa Escola, o qual, para já, opta por ficar no anonimato...


Sem asas

Por onde vou?
Não sei se sou
Só sei que o sentimento em mim prepondera
Desconheço-me e a ti procuro conhecer
Sou coração escuro em angústia
Seria melhor dizê-lo em prosa
Mas sujeito-me a estes versos
Que se assemelham a prisão…



Lança-se, assim, o desafio: partilhem a vossa escrita para que a possamos ler!

quarta-feira, 3 de outubro de 2012

 "Ao longo de séculos, os poetas portugueses cantaram o mar. Muitos mares: o mar afável das praias e dos banhistas, o mar duro da faina dos pescadores, ou ainda esse mar que levou os navegadores quinhentistas à descoberta de um novo mundo." Foi assim que a edição do jornal  Público se referiu hoje à série "Mar Português: um mar de palavras" na secção de Cultura. Espreitem...

Aproveitando o tema do mar, comecemos por ele, quanto mais não seja para "matar" saudades neste início de outono...

Antes das sugestões, vejam se sabem quem escreveu estes magníficos versos:

De todos os cantos do mundo
Amo com um amor mais forte e mais profundo
Aquela praia extasiada e nua,
Onde me uni ao mar, ao vento e à lua.

Entre muitíssimas possibilidades...






Ou para uma leitura de pouco mais de um quarto de hora, mas que dá que pensar...
O conto "Uma esplanada sobre o mar" de Vergílio Ferreira

Olá a todos!

Será com um singelo texto que iniciamos este espaço de conversa, de troca de ideias, de sugestões, de comentários e muito mais... sobre LEITURA.
Partindo da ideia de que o ato de ler poderá ser, para alguns, um ato de verdadeiro prazer, de fuga para outros universos, de relaxe, de solidão apreciada e desejada, queremos que muitos o sintam desta forma. Porque ler nos torna  pessoas mais cultas e mais conhecedoras, logo mais interessantes:), vamos fazer deste espaço a prova de que, quase gratuitamente, investimos na nossa PESSOA!!

Bem-vindos e boas leituras!